很多朋友对于中山市中专学校校训和中山市中专职业学校不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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一、中山职业技术学院校训
1、学院秉着“修德砺能笃行创新”的校训精神,积极探索“工学结合、校企合作”办学模式,力创有特色的高职教育新路子。
2、中山职业技术学院是一所省市共管、以市为主,面向社会,面向市场,培养高素质技能型人才的公办全日制普通高等学校。
二、不误人子弟是哪个学校的校训
1、是常德中山外语职业学校的校训。
2、常德中山外语职业学校校长左平,全国民办教育先进工作者、湖南省优秀民办学校校长,向来低调、温润的他对于职业教育、对于怎样办学和办好学有自己的理想与坚持。“左氏定理”在校园内外流传开来:“培养一名学生,富裕一个家庭”、“金杯银杯不如学生和家长的口碑,金奖银奖不如学生和家长的夸奖”、“中山之所以叫老百姓瞧得起,就是中山每个学生都能优质就业”、“走差异化发展之路,办人民满意职教”……让无数学生和家长以及教育同行们感动并敬畏的,还有校门口比校牌更惹眼的五个金色大字——“不误人子弟”,这是中山的办学宗旨,是左平对自己的要求、对社会的承诺。
三、中山市实验中学校训
1、实验中学的校训是“饮水思源,宁静致远”,实验高中是在原来中山师范的基础上改制而成的普通高中,改制九年来,实验高中在“饮水思源,宁静致远”校训的引领下,走出一条特色发展的高中教育之路,学生在此校训的教育下不断激励自我,超越自我,发展自我。
2、首先,“饮水思源”蕴含的是感恩教育。教育学生要学会感恩父母,感恩老师,感恩他人,感恩社会。懂得感恩的人一定是以知恩为前提,懂的感恩的人更知道用何种方式去报恩。学校可以充分利用节假日举行活动,班会课,每周的国旗下讲话等形式要懂得感恩,更要去报恩,报恩是目的。对在校的中学生来说报恩最好的方式就是认真学习,端正做人,团结同学等。
3、其次,“饮水思源”蕴含有责任教育。对大部分中学生来说基本上都将接近成年人,要加强自己的责任感的培养,学会自己的事自己做,自己的过错自己负责,要培养自己的责任感,学生自身应该要树立自己的志向,确立自己的抱负,只有那些有明确学习志向,远大的抱负的同学才真正是具备责任感的学生,每天都是醉生梦死,浑浑噩噩,饱食终日,无所事事的同学那肯定是没有责任感的学生,这样的学生还谈得上报恩吗?更重要的是他们没有能力去报恩。
4、再次,“饮水思源”蕴含有实践教育。古人云:“读万卷书,行万里路”。在学生的学习,生活,同学交往中都应该要善于发现问题的源头,从而进一步去解决问题。发现问题,分析问题,解决问题是学生提高自身能力最好的途径,因此学生要敢于探索,发现问题的源头,在利用校训教育加强德育的同时,要及时从小问题,小事情抓起,这是大问题,大矛盾的源头。只有解决好小问题,小矛盾,这样才能做到防患于未然,才能避免“小洞不补,大洞吃苦”的结局。
5、“饮水思源”的德育教育不仅仅让学生要学会懂得知恩,感恩,报恩的道德情怀,而且还要让他们学会树立志向,抱负,培养责任的价值观,最后还是要在不断地提出问题,分析问题,解决问题的过程中提高自己的能力。
6、“宁静致远”它蕴含的是德育教育应该是对学生全方位的渗透,无论是学习,生活,心理,还是人际关系,精神面貌,人格品质等等都应进行教育。只有“宁静”才能行得更远,更高。笔者认为“静”在这应该作广义上的理解,“静”“净”“敬”“竞”“劲”在语言中它们都是同音字,因此在含义上它们也都有着相同内容。具体蕴含的内容如下:
7、其一,“静”指的是内心要平静,只要静才能安,只有安才能定,只有定才能有虑。因此引导学生学会平心静气,从容淡定对待生活,学习等,而不是整天心浮气燥,心神不宁,这样肯定不能在学习,生活中有很大的收获,也就是说不能行得更远。流得最深,最远的水不是滚滚的大潮,而是静水,细水。静水才能深流,细水才能长流。
8、其二,“静”对应“净”,学生除了在心理上要平心静气,还要在生活中从小事情,小细节开始。最基本的是从他们的衣容衣貌上,从他们的每天生活,学习的环境开始,从他们对待老师的作业等做起,要做到干干静静,一丝不苟。最后要上升到人格上要干干静静,堂堂正正做人,我们很难想象一个在生活中肮脏邋遢,学习上马虎大意,人格上心怀鬼胎,鬼鬼祟祟的人能够行得更远,更高。从日常的生活习惯,周围的卫生环境,人格上的培养上做到干干静静的人,那这样的学生应该是已经在人生的大道上已经上道了。
9、其三,“静”还对应“敬”,学生要在心理上平心静气,还要在人际关系相处上要互敬互爱,互帮互助,同学与同学之间要,同学与老师之间都要做到互爱互敬,互帮互助,学生理解老师,老师爱护学生,学生与学生之间相互关心,相互帮助,这样师生之间处在一种和谐,友好,团结,融洽的氛围中工作与学习,使得学生消除从前的单兵作战,各自为政的状态,不再感觉到自己被冷漠,被孤立,被歧视的状态。在这样的学习氛围与环境中有利于学生的学习,生活,身心健康发展。
10、其四,“静”对应“劲”,要在生活,学习中引导学生树立良好的精神状态,因为良好的精神状态是取得成功的必不可少的法宝之一,中学生正是处在朝气蓬勃,血气方刚的人生黄金时间段,要有一股不达目的誓不罢休的精神状态,而不是被小问题,小事情让自己整天悲天悯人,唉声叹气等,那才是不战而败的表现,通俗言之,人最大的敌人就是战胜自己,只有对学习,生活充满劲头的人同学,才能会有强大的兴趣与动力,这样也就会离成功不远了,也才能在以后的道路上行的更远,更高。
四、中山大学的校训是什么
中山大学的校训:“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,也正意味着学子要扎实学习奠定基础、谨慎思考明辨方向、执着坚毅践行理想。“慎思”“明辨”是为了立志,“笃行”则是为了做好大事。
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