一个学校的好与坏还有学校的排名在家长心里来说是相当重要的，孩子在学校如果成绩排名在前几名那就表示成绩是非常不错的，所以家长在找学校的同时排名还是相当在意的，了解到学校的排名就能更好的选择学校，作为家长都希望孩子能选择一所理想的高中学校。
广州知用中学排名情况
学校名称 排名 广州知用中学 34广州知用中学教学特色
一、以“教师专业化发展”为中心，加强教师队伍建设，促进教师队伍整体素质的提高。有一支师德高尚、教育教学能力强的教师队伍，现有高级教师40人，中级以上职称教师占90.13% 。2000年以来，教师中有299人次在全国、省、市的各项教中迅教育网果评比中获奖，发表教育教学论文157篇，教学设计与教学课件获奖142项，有109人次获得全国、省、市和区优秀教师的光荣称号。
二、以“实践行为规范、做优秀知用人”为主题的文明校风建设。构建“主体、互动、实效”为德育模式，通过系列主题教育和师生的广泛民主参与，培养学生形成良好思想品质和道德行为规范。
近几年来学校培养了广东省“三好学生”黄伊雯、黄文灏，广州市“三好学生”黄泳珊、叶思刚，广州市“优秀学生干部”王玉麟、刘恩，广州市“优秀共青团员”张凡、魏芬芳等60名省市级优秀学生标兵，学生德育考核优良率稳定在95%以上，合格率100%，“三好学生”、优秀学生干部、各类积极分子等学生受表彰率达到76%。
三、以“打好基础、学科拓展”为主要特征的课程建设，构建学校课程体系，探讨“启发、互动、合作、探究”的课堂教学模式，取得优良的教中迅教育网绩。
广州知用中学办学模式
2016年10月14日，广东省中小学校长联合会与广州市知用中学举行校本特色课程合作签约仪式。知用中学将与广东省中小学校长联合会合作共同开发校本特色课程，借助高校的科研力量，在学校开展学生发展指导课程，本次签约合作的“学生发展指导课程”；
正是为学生能够更准确地选择喜爱的学习内容、教师能够更精准地帮助学生的人生成长而设立，务求使同学们能够在专业的、量化的指引下，对自己的学习、兴趣、成长有更清晰的规划。据悉，知用中学是立体学区各校中，首先开始尝试这一特色课程的学校。
据悉，该课程将在越秀区的“立体学区”中实现共享，这也是越秀区探索“立体学区”试点工作的新举措，配套的改革包括创新“导师制”、“学分制”，探索学区内名师走班教学和走校上课、学生跨校、跨学段选课等。
同学们了解学校的时候，肯定是先了解学校的排名，看看学校在本地区、本省份或者全国排名怎么样。家长也就能利用这个排名来缩小找学校的范围，这样学生也能找到好的学校，但是家长看了排名后还是要去了解学校好在哪里，才能更放心的让孩子就读。
