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中专学校老师升副高的要求(中专学历可以晋升副高吗)

来源:CEO 时间:2024-09-11 13:07:50 阅读:0

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于中专学校老师升副高的要求和中专学历可以晋升副高吗的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享中专学校老师升副高的要求以及中专学历可以晋升副高吗的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 中专护士考副高有哪些条件
  2. 中专毕业可以晋级副高吗
  3. 学历中专可以破格进副高吗
  4. 护士中专学历能进副高

一、中专护士考副高有哪些条件

中专护士考副高需要满足以下条件:

2.具有从事护理工作的实际工作经验;

4.身体健康,符合相关体检标准;

5.具备良好的职业道德和职业素养;

6.具备较高的专业知识和技能水平;

7.参加副高职称考试并通过考试;

8.具备相关的学历背景,如继续教育、进修等。同时,不同地区和单位对副高护士的条件要求可能会有所不同,具体要求还需根据当地相关政策和规定来确定。

二、中专毕业可以晋级副高吗

1、具体需要多少年需要根据当地文件规定作参考,以兰州市为例,则需要25年可以晋升,具体规定如下:具有专科、中专学历并在基层工作分别满20年、25年可申报副高级职称。

2、到基层工作的大中专毕业生,在最后一次取得用人单位考核认定职称之后,下一次正常晋升职称均可提前1年申报。本指导意见下发前在基层工作的中专及以上学历人才均可享受1次提前1年申报政策。大学专科毕业在乡村工作满25年,可申报正高级职称。

三、学历中专可以破格进副高吗

答案是肯定的。根据我国《职称评审规定》的要求,副高职称的评审范围包括:高中肄业或中专肄业(不含职高、技校)以上层次的人才。因此,只要中专学历符合评审条件的要求,就可以参加副高职称的破格评审。

四、护士中专学历能进副高

可以晋升,按照人社部职称评定的相关规定可以的,不过条件比较严格。

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

附件广东省护士晋升副高职称的条件

遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核称职以上。

任现职期间,出现如下情况之一,均应在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报;

(二)受记过以上处分或已定性为二、三级医疗事故直接责任者,延迟2年申报;

(三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报;

(四)有敲诈、勒索病人及其亲属财物行为己受到查处或定性为一级医疗事故直接责任者,延迟4年申报;

(五)违反《中华人民共和国护士管理办法》有关规定者,延迟2年申报;节严重的,延迟5年以上申报。

(一)获博士学位,取得主管护师资格后,受聘主管护师职务2年以上;

(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得主管护师资格后,受聘主管护师职务5年以上;

(三)大学专科毕业,从事本专业技术工作满20年以上,取得主管护师资格后,受聘主管护师职务5年以上。

(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求;

(二)符合下列条件之一者,可免试外语:

2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。

任现职期间,按照《继续教育规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加以现代医学发展中的新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,达到规定的要求并提交有效证明。

第五条:专业技术工作经历(能力)条件

任现职期间,必须具备下列专业技术工作经历(能力):

(一)每年从事专业技术工作40周以上,能承担专科查房工作,在临床一线值夜班每年30次以上;

(二)有较丰富的护理工作经验,能独立解决本专业较复杂疑难技术问题;

(三)参与护理、教学、科研等业务管理的工作,开展整体护理模式病房的工作,熟练掌握各项护理操作技术;

(四)了解本专业国内外现状及发展趋势,将新技术应用于实践1项以上;

(五)参与大、中专护理教学,对下一级卫生技术人员进行专业技能培训,每年专题授课3次以上。

任现职期间,必须具备下列条件:

(一)认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,业绩突出;

(二)取得下列有较高学术价值的本专业科技成果之一:

1.市(厅)级以上科技成果奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2.市(厅)级以上立项科研课题的主要参加者(前三名,以项目申请书为准),课题执行情况良好,取得阶段性成果;

3.市卫生行政部门立项科研课题的课题负责人(以项目申请书为准),课题执行情况良好,取得阶段性成果;

4.主持完成本专业新技术、新项目的推广应用1项以上,达到市内领先水平,经市卫生行政部门考核认可。(本款仅适用于县或乡镇医疗卫生单位的人员)

任现职期间,公开发表。出版本专业有较高学术价值的论文。著作,具备下列条件之一:

(一)出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文1篇以上;

(二)出版著作1部以上(主要编著者)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上;

(三)在省级以上专业期刊发表论文3篇以上;

(四)在省级以上专业期刊发表论文2篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上;

(五)在省级以上专业期刊发表论文1篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇以上(本款只适用于县或多镇医疗卫生单位的人员)。

确有真才实学,任现职期间业绩卓著,学术和临床护理技术上有较大突破,虽不具备规定的学历(或学位),但取得主管护师资格后,受聘主管护师职务5年以上;或具备规定的学历(或学位),取得主管护师资格后,受聘主管护师职务3年以上。并具备下列条件:

(一)取得本专业有较高学术价值的科技成果,具备下列条件之一:

1.国家、省(部)级科技成果奖或市(厅)级科技成果一、二等奖获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);

2.市(厅)级科技成果三等奖获奖项目1项以上的主要完成人(前三名,以奖励证书为准)。

(二)公开发表、出版本专业有较高学术价值的论文、著作,具备下列条件之一:

1.出版著作1部以上(主要作者或主编、副主编)和在省级以上专业期刊发表论文2篇以上(其中,国家级1篇以上);

2.在省级以上专业期刊发表论文4篇以上(其中,国家级期刊2篇以上)。

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