大家好,会计中专学校招生条件相信很多的网友都不是很明白,包括中专学校也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于会计中专学校招生条件和中专学校的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
本文目录
一、高中毕业可以考会计证吗需要具备哪些条件
1.报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:
(一)坚持原则,具备良好的职业道德品质;
(二)认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
(三)履行岗位职责,热爱本职工作;
(四)具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。
2.报名参加会计专业技术初级资格考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
3.报名参加会计专业技术中级资格考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还必须具备下列条件之一:
(一)取得大学专科学历,从事会计工作满五年。
(二)取得大学本科学历,从事会计工作满四年。
(三)取得双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满二年。
(四)取得硕士学位,从事会计工作满一年。
4.对通过全国统一的考试,取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,并具备本规定第六条所列的基本条件,均可报名参加相应级别的会计专业技木资格考试。
不需要电脑二级证书。但有电脑二级证是最好的,就业时,多一个证书可以增加砝码。
企业招聘应届毕业生的三大条件:大学毕业证、英语四级证和计算机二级证。国家计算机等级考试证书是教育部颁发的三大证书之一,社会认同率较高,计算机二级证书在高校报考率仅次于英语四级。
会计从业证是会计人员从事会计工作的必备资格,从事会计行业人员所必须的唯一合法的有效证件。是会计人员进入会计行业的门槛。属地管理,全国通用。会计从业资格证也是考会计职称的前提条件。
会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,是一个应用电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。
参考资料关于修订印发《会计专业技术资格考试暂行规定》
二、2024年初级会计证报考条件时间
初级会计师报考条件和时间2022年:全国会计资格评价网官方通知中规定2022年初级会计师报名时间为2022年1月5日起,初级会计师报考条件也同步公布。
2022年初级会计证报考条件/报名条件:
1、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规;
2、具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为;
3、热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能;
4、报名参加初级资格考试的人员,除具备基本条件外,还必须具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学
三、会计的学历要求一般是什么
1、学会计学历要求并不高,算是门槛比较低的一个行业,不过后期发展前景大。但发展到后期职称越高,学历要求就越高。
2、①“考会计从业资格证”:没有学历要求,
3、②“会计初级职称”:需要高中以上学历,
4、③“会计中级职称”:需要大专以上学历。
5、学会计虽然学历要求低,但在之后的考试及职业生涯中,对于学历这块要求就有所提高了。比如说,考会计初级职称,就需要高中或中专及上学历可以报考;考会计中级职称,就需要大专以上学历了。而财会工作在一个企业当中是核心的部门,因而,对于学历这块也会有所要求,要求是大专及以上学历。因而,想在财会之路上发展得更好,建议低学历者要在学习会计时,可再修一个学历,以提升自身的职场竞争力。
四、村会计要具备什么条件
1、爱岗敬业。这是干好农村会计工作的前提。它要求农村会计在工作中一丝不苟,兢兢业业,以积极、健康、求实、高效的态度,自觉主动地履行岗位职责,恪尽职守。
2、廉洁自律。这是农村会计从业人员的基本品质。它要求农村会计洁身自爱,不贪不沾,不挪用侵吞集体一分钱,也绝不允许任何人以任何方式浪费、侵吞集体财产。
3、保守秘密。这是农村会计职业道德规范的基本要求。它要求农村会计保守集体的秘密,不将集体信息占为己用,或泄露他人以谋取私刹。做到“三不”,即不该问的事不问,不该说的事不说,不该傲的事不做。
4、客观公正。这是农村会计从业人员必须具备的行为品德,是会计职业道德规范的灵魂。它要求农村会计如实反映会计信息,不偏不倚地对待有关利益各方。
5、遵守法纪。它要求农村会计在工作中,必须以会计法规制度为准绳,保证会计收支的合法性、合规性、合理性,依法理财。
6、提高技能。农村会计要具有较高的业务素质水平,具有一定的专业胜任能力,具体包括相应的经济理论水平、政策法规水平、业务知识水平、操作能力水平和文字表达水平等。
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