一、郑州有幼师专业的职业学院
1、⑴郑州的哪些专科学校有学前教育专业
2、有郑州幼师和郑州铁路技师学院幼师专业。这两所学校相对不错.值得考虑一下
3、⑵郑州有哪些职专院校有学前教育这个专业
4、你可以直接来考郑州市幼儿师范学自校，或者上一下高中，直接报考河南职业技术学院的幼儿艺术教育专业。这两个学校都不错。前者分数较高。后者学要上高中或者中专，但是毕业后考河南职业技术学院，你可以参加这个学校的单招考试，很容易就能考上。祝你成功。
5、在人民公园东门正对面得那条街上~
6、挺多的，具体可以看一下学校的招生计划与招生简章
7、⑸河南郑州大专院校哪些幼师学校的！
8、郑州幼师，全称郑州幼儿师范学校
9、郑州幼儿师范学校创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立建制的七所幼儿师范学校之一，是河南省幼儿教师培养、培训中心和幼教科研、信息资料中心。郑州幼师位于河南省省会郑州市中心。学校办学条件优越，基础设施齐全，校园环境优雅。学校始终树立精品意识，建成了高标准的教学楼、教研楼、电教楼、音乐楼、师资培训楼、综合体育馆、礼堂、餐厅和学生宿舍等。拥有现代化的教学评估管理系统、音像编辑演播系统、闭路电视系统、互联网系统，并建有功能齐全、设备先进的多媒体教室、数码钢琴室以及语音、物理、化学、生物、心理等实验室，拥有钢琴320余台，手风琴230部，计算机400多台。学校图书馆藏书23万册，中外期刊200多种。郑州幼师实现了办学条件的现代化、管理手段的规范化。郑州幼师不仅拥有一流的学习环境和先进的教学设备，还有一个廉洁高效、勤政务实、团结协作、勇于创新的领导班子，并拥有一支品德高尚、业务精湛、实力雄厚的师资队伍。学校有教职工224人，专任教师145人，其中特级教师6人，高级讲师76人，讲师58人，同时学校从国内著名高校聘请4名客座教授。学校现有硕士17人，正在攻读硕士学位者22人，高校访问学者8人。从2000年起，学校面向全省招收五年制幼教大专班学生。从2003年起，学校面向全省招收三年制舞蹈教育中专班学生。学校创办至今，先后培养了15000多名幼儿教师，培训幼儿教师30000多人次。一届届合格毕业生相继走出校园，分布全国各地，他们德才兼备，受到社会各界好评。郑州幼师是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，成立了“河南省幼儿教师培训中心”。学校是河南省唯一一所“幼儿教师资格考试考前辅导机构”，是河南省唯一的“幼儿教师继续教育基地”。河南幼教研究会设在幼师，创办有河南省唯一的幼教刊物---《河南幼教》。学校是第一批通过省教委办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一，承担着省、市幼儿教师继续教育的任务，承担了3项国家级重点课题，60项省、市级科研课题。学校先后组织编写了多学科幼师必修及选修课教材、学前班学习用书等，被省内外许多学校、幼儿园采用。郑州幼师坚持全面贯彻党的教育方针，认真落实素质教育。在教育教学管理中，坚持四个一齐抓：改革创新与常规管理一齐抓，教育科研与课堂教学一齐抓，职前培养与职后培训一齐抓，理想教育与养成教育一齐抓。在上级领导的关心支持下，郑州幼师师生共同努力，使学校的各项工作取得了显著的成绩。学校被评为“全国师范教育先进单位”、“全国教育系统巾帼建功先进单位”、“省文明单位”、“省文明学校”、“省教委学校管理先进单位”、“省师范教育先进单位”、“省思想政治工作先进单位”、“省”“为人师表、育人楷模、先进单位”、“省语言文字工作先进单位”、“省大中专毕业生就业工作先进集体”、“省教育科学研究先进集体”、“省‘五四’红旗团委”、“省厂（校）务公开先进单位”、“郑州市职业道德十佳单位”、“郑州市教育工作先进集体”、“郑州市先进基层党组织”、“郑州市目标管理先进单位”、“郑州市五一劳动奖章”等荣誉称号。巍巍嵩山，悠悠黄河，见证了郑州幼师半个世纪光辉的历程。随着改革开放的不断深化，郑州幼师正以崭新的风姿，向更高的目标迈进！
10、本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
11、幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
12、本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。 [1]
13、郑州师范高等专科学校的幼师专业，还有郑州铁路职业技术学院的幼师专业都不错的。
14、⑻郑州单招有幼师专业的大专有那些
15、 2016年河南省有幼师专业的高职高专学院还是挺多的，这个可以看各个学校的单招(也叫自主招生)招生计划表，里面会列出有没有这个专业的。相信辛勤耕耘终会有回报，祝你单招(自主招生)考试成功。
16、⑼郑州幼师专业学校有哪些最好的幼师学校排名
17、可以选择郑州新华中等专业学校啊，幼师专业是学校的热门专业，有专业的教育团队，入学签有就业协议，可以来学校了解一下
18、郑州中原中等专业学校是经河南省教育厅批准、国家教育部备案的理工类综合学校。学校先后被河南省教育厅、郑州市人民***、《中国教育报》、《中国青年报》等权威机构授予“全国首批高技能人才培
19、养基地”、“教育管理先进单位”、“郑州市教育教学示范单位”、“校园文化艺术工作先进单位”等荣誉称号！
20、学校座落于地理位置优越，交通便利的省会郑州，毗邻郑州客运南站，校园内绿树成荫，景色幽静怡人，教学楼、宿舍楼、运动场、图书馆、校医院、浴室、餐厅等保障系统完善！
21、师资优势：学校拥有一支素质高、能力强、专业结构和职称结构相结合的专***教师队伍，其中教授30人，副教授31人，讲师58人，这支队伍政治思想合格，业务精、实践能力强、技术经验丰富，始终坚持以让学生成才、让家长放心、社会满意为宗旨！
22、专业优势：学校专业设置科学规范，共有二十余个大中专层次的专业，其中，学前教育、计算机应用、电子商务、会计电算化、城市轨道交通运营管理、汽车维修与检测、护理、室内装潢艺术设计、影视动漫、服装设计、计算机网络工程等列为学校的强势专业。
23、管理优势：学校实施封闭式准军事化学生管理模式，规范学生日常行为，使学生养成良好的学习、生活习惯，配备专职辅导员全程跟班管理，生活老师24小时为学生生活、安全提供保障。采用了全智能视频监控系统，全方位监控教学了解学生的学习状况及各种表现，畅通家长联系热线，从而实现“学校与学生零距离，家长与学生成长零距离，教学与企业用人标准零距离”的特色化管理。
24、就业优势：全国百家企业集团在本校建立了人才委托培养基地，实行校企合作办学模式，签订了带薪实习及定向委托培养合同，根据企业需求，实现培养与社会需要接轨，教学与用工标准接轨。新生入学即签订就业安置协议，学生毕业由校就业处统一负责安排，上岗报到，连续五年学生就业率达95%以上，跟踪三年稳定率达90%以上，做到对学生负责到底，让家长放心满意。我校结合目前的国内外就业环境,采取国内就业和国外就业相结合,中端就业和高端就业相结合,多层次开拓学生的就业渠道,建立了学生出国研修培训基地,选拔和推荐优秀学生到国外深造、实习和就业，让更多有理想的学生体现自我价值，实现人生梦想！
二、中专都有哪些专业
中专的专业主要有：电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理，汽修等。
培养目标及就业方向：培养商务、营销等专业技术人才，毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主课程：计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程：电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。
中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能，为客户提供高品位、高质量服务，具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括：空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标：精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务；培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
主要课程；民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全，保健，形体、舞蹈、音乐、计算机，英语口语等。
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能，在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程：播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才，学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
1、船舶驾驶：航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等；
2、轮机管理：船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程：计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程：商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能，适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程：酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
培养目标及就业方向：培养初、中级从事计算机专业工作的技术员，毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等。
主课程：计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
培养目标及就业方向：培养初、中级从事计算机专业工作的技术员，毕业后从事客服或客服管理等相关工作。
主课程：计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086服务端操控、计算机远程控制、10086业务概述
十一、现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向：培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员，毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主课程：计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车（国产、进口）整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。
培养目标及就业方向：培养初、中级技术人员，毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作。
主课程：计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、（电衣车操作、车缝技术）、服装机械维修技术。
培养目标及就业方向：为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才，毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。
主课程：计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
培养目标及就业方向：培养财务、会计等专业人才，毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。
主课程：计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业（企业）会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop、CorelDRAW、网页设计、Office办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
培养目标及就业方向：毕业及就业方向：毕业颁发护理中专毕业证书；三年级，可以参加护士资格考试；可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。
主干学科：基础医学、心理学、护理学
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。
培养目标：从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养，训练过硬的护理技能，培育爱心和耐心，要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
培养目标及就业方向：可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。
主课程：工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
培养目标：培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
三、请问***中职有哪些专业呢
1、其中专业知识包括：：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。
2、职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制3年。
3、培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，毕业后可以参加对口高考继续升学。
4、职业高中是高中的一部分，一般简称高中阶段。一般来说，职高和普高并无区别，只是职高要求知识性和技术性并重；而普高则要求文化性重要。
5、职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。
6、职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
7、职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
8、职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校 。
9、职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。
10、职业高中对学生的要求是：具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能；对于文化基础课，要具有相当于普通高中的水平。
11、全日制中等职业学校学历教育主要招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年，毕业颁发中职毕业证，参加对口高考后学生们可以根据高考成绩在招收对口高考的普通高等院校中自主择校。
12、部分重点中职学校也开设3+2高职教育班，与高等职业技术学院合作，经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的专科文凭，3+2班前三年按学校标准收费，后两年按大专标准收费。
13、职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
