大家好，今天小编来为大家解答湖北测量专业的中专有哪些这个问题，测绘中专学校有哪些很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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一、测绘中专学校有哪些
1、目前在中国大陆地区，测绘中专学校主要集中在国家测绘地理信息局直属或沿海地区。
2、其中，国家测绘地理信息局直属的测绘中专学校有：北京测绘学院中专部、武汉大学测绘学院中专部等；沿海地区的测绘中专学校有：南京测绘学校、浙江海洋学院测绘与城市空间信息学院、厦门地中海测量仪器股份有限公司技工学校等。
3、这些学校开设的测绘专业课程体系完善，设备和教学设施先进，是学习测绘专业的良好选择。
4、需要注意的是，学校招生政策和要求可能会有所不同，建议考生在选择时仔细查看招生官网或去咨询相关工作人员。
二、2024湖北交通职业技术学院直招士官有哪些专业
1、航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术、现代通信技术、计算机网络技术、无人机应用技术等六个专业
2、2021年武汉交通职业学院士官学院面向湖北、安徽、江西、山东、河南、湖南、辽宁等7个省份招收士官生。（具体招生计划以教育部，中央军委政治工作部、国防动员部下达正式文件为准）学院依托航海技术、轮机工程技术、船舶电子电气技术、现代通信技术、计算机网络技术、无人机应用技术等六个专业，为陆军、战略支援部队、联勤保障部队以及武警部队定向培养.
三、湖北水利水电职业技术学院特色优势有哪些
湖北水利水电职业技术学院是2002年经湖北省人民政府批准组建的公办普通高等职业院校。2004年被教育部、建设部确认为国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校。[1]2012年，学院被水利部确认为首批“全国水利高等职业教育示范院校”。
湖北水利电力职业技术学院创办于1952年，前身是湖北省水利水电学校；1996年湖北省水利水电学校和湖北省水利水电技工学校合并建设，重点扩建湖北省水利水电学校；2002年4月升格为高等职业技术学院并更为湖北水利电力职业技术学院。
截至2015年年底，该校有南湖和汤逊湖两个校区，总占地面积640亩，有资产总值近3亿元，其中教学仪器设备总值达7600万元，图书馆馆藏图书60万册，学院设有水利工程系、电力电子工程系、建筑工程系、机电工程系、商贸管理系、基础课部、继续教育部等7个教学单位，设置高职专科专业40个，有全日制高职在校生7500余人，在职教工415人，副高以上教师94名。[2]
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1952年，湖北省水利水电学校创建。
1952年9月，中南军政委员会将广州私立天佑高级工业学校调整改名为"武汉水利学校"。
1953年2月，中南军政委员会将学校更名为"长江水利学校"，由长江水利委员会和中南水利部共同领导。
1953年10月，学校复名为"武汉水利学校"。
1955年，更名为"水利部武汉长江水利学校"，直属国家水利部领导。
1958年，学校升格为"武汉水利专科学校"，开设高等专科教育。同年10月，学校下放给湖北省水利厅管辖，同年12月，学校更名为"湖北省水利电力专科学校"。
1961年困难时期，学校奉命下迁至湖北省浠水县白莲河镇办学。
1970年，根据湖北省革委会所谓"撤消所有不适应社会主义建设的专业学校"的意见，湖北省水电局决定学校停办，改办工厂，教职工就地安置工作。
1972年，学校在浠水县重建，并迁回武汉市武昌广埠屯，与武汉电力学校合并组建"湖北省水利电力学校"（中专），隶属湖北省水利电力局。
1975年，因国家和省机构改革的需要，湖北省水利电力局分设为水利和电力两局，学校也相应分设为两校。1977年9月，湖北省水利局在武昌八一路选址建立了"湖北省水利学校"。
1994年1月，学校更名为"湖北省水利水电学校"。
1991年，经湖北省教育厅评估，被评为办学条件合格学校。
1993年，被湖北省人民政府确认为"省部级重点中等专业学校"。
1996年，湖北省水利决定将湖北省水利水电学校和湖北省水利水电技工学校合并建设，重点扩建湖北省水利水电学校。
2000年9月，经国家教育部评估验收，确认为"国家级重点中等职业学校"。
2002年4月，经湖北省人民政府批准，国家教育部核准备案，学校成功升格为高等职业技术学院，并定名为"湖北水利水电职业技术学院"。[3]
截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院设有水利工程系、电力电子工程系、建筑工程系、机电工程系、商贸管理系5个系，设置高职专科专业40个。[2]
截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院有在职教工415人，副高以上教师94名，校内专任教师270人，其中获得高级职称的教师81人，占比30%；获得中级职称的教师117人，占比43.33%，学院有“湖北名师”1名，“全国水利职教名师”2名，湖北省“楚天技能名师”特聘教学岗位9个，拥有省级教学团队1个，院级优秀教学团队4个。[2]
全国水利职教名师：钟汉华、黄泽钧。[4][5]
楚天技能名师：王小和、张振宇、杨学锋、程正逢、朱保才、皮建武、郭明祥、甘先锋、张平。[4]
水利水电建筑工程教研室教学团队
截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院有中央财政支持提升服务能力专业2个，全国水利职业教育示范专业2个，省级重点专业5个，省级特色专业1个，湖北省战略性新兴（支柱）产业计划专业1个，院级重点专业6个；学院建设完成三门国家职业教育教学资源库3门，各级精品课程38门，其中国家精品资源共享课1门，国家级精品课程1门，省级精品课程6门，院级精品课程28门，院级精品资源共享课3门，院级精品视频公开课1门；有校内实习实训基地（室）58个，校外实习实训基地127个。其中，中央财政支持建设实训基地3个，湖北省大学生实习实训基地1个，湖北省高等职业教育实训基地3个。2015年11月“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛中，学院王婷老师获得了高职组信息化教学设计赛项中荣获三等奖。在湖北省信息化教学比赛学院教师分别荣获B类一等奖一项、B类二等奖一项、B类三等奖一项。[6][2]
全国水利职业教育示范专业：水利水电建筑工程、工程测量技术。
省级高职教育重点专业：水利水电建筑工程、工程测量技术、建筑工程技术、物流管理、小型水电站及电力网。[6]
中中央财政支持提升服务能力专业：发电厂及电力系统、水利水电建筑工程。[6]
中央财政支持实训基地（内容不全）：汽车运用技术实训基地。[6]
湖北省高等职业教育实训基地：工程测量技术实训基地、电工电子与自动化技术实训基地、建筑工程技术实训基地。[7][8]
湖北省大学生实习实训基地：武汉博达高科电力技术实习实训基地。[2]
2012年，被水利部确认为首批“全国水利高等职业教育示范院校”，被省教育厅授予“省级平安校园”，被湖北省委、省政府授予“全省最佳文明单位”光荣称号。
2013年，被湖北省总工会授予“湖北五一劳动奖状”。[2]
2010年，湖北水利水电职业技术学院与武汉博达高科电力技术开发有限公司建立了密切合作关系，并于2011年11月正式邀请武汉博达高科入驻校园，校企双方签订了基地共建、产、学、研合作、师资锻炼等全方位校企合作协议，并在此基础上共同组建了电力电子工程系电力技术实训中心，校园内公司的科研、设计场所和生产车间同时也为学生的实训场所。[2]
根据2014年9月学校官网显示，该校有校级科研机构7个。
学院第八届一次团员学生代表大会
校级科研机构：水利水电工程研究中心、建筑工程研究中心、机电工程技术研究中心、电力电子研究中心、商贸管理系研究中心、基础课部教学研究中心、成人教育研究中心。[10]
2015年，湖北水利电力职业技术学院专任教师承担各级各类课题54项，公开发表学术论文165篇，获得技术专利2项。
自2010年与武汉博达高科签订合作协议至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院先后有3名教师参与该公司湖北省利川市毛滩河水电站工程、南省迪庆州小中甸水利枢纽工程、江西省信丰五洋水电站电气及辅助设备制造及调试等工程部分项目研发工作，成果突出，累计共同发表《电力线路的常见故障和继电保护配置》、《泵站自动化系统中常见故障及处理方法》、《智能电网的发展及相关技术探究》、《关于减压阀出口压力的分析与探讨》等十余篇科研论文。[2]
截至2015年年底，湖北水利电力职业技术学院图书馆馆藏总量60万册，数字资源包括中国知网CNKI数据库、超星电子图书数据库、中国高等教育文献总库、可共享湖北省高等学校数字图书馆的资源。[2][11]
《湖北水利水电职业技术学院学报》是由湖北水利水电职业技术学院在原湖北省水利水电学校刊《教学与研究》的基础上创办的一份综合性学术期刊。学报为季刊，主要刊登水利工程、建筑工程、机电工程、电子信息、商贸管理等专业的理论研究及技术应用研究；教育教学改革与发展、学校管理、学校思想政治工作的理论研究与实践探索。[12]
湖北水利电力职业技术学院学校徽志为双圆套型，内部蓝、白色组成的“S”形为河流和闪电的组合，象征着“水利”和“电力”。内下部是“1952”图样，显示了学校的创办时间。内外环之间标示学校中英文校名。
修身：是指修养身心，修身的具体行为表现日常生活中就是择善而从，博学于文，并约之以礼。
励学：即发奋学习，也有奋勉、致力的意思。
求真：指追求事物发展的真理所在和寻找事物发展的客观规律。
湖北水利电力职业技术学院学院，组建了创业者协会、舞蹈协会、机械协会、动漫协会、建筑协会等23个学生社团，打造了各式各样的校园活动。
文艺活动：科技文化艺术节、读书活动、红歌会、安全知识竞赛、大学生艺术展演等。
体育活动：阳光体育和各类体育赛事等。
四、生活中，有哪些不可思议的巧合
1、在我第二次上军校时，有一天上街去买东西，走着走着突然肚子不舒服，可找了半天都没找到公厕。实在憋得不行了，见旁边有一个老式居民区，于是就拐了进去。
2、居民区里也没有找到厕所，便随便进了一个单元去敲住户的门。一楼没人，就跑上了二楼。还好，二楼一住户家里有人，说明情况后，人家见是一个军人，也就放心地让我使用他家的厕所。
3、解决完问题出来后，便与主人家两口子客气的闲聊了几句。听他们说话口音好像是四川人，便对他们说我也是四川人。再后来一说，结果女主人的老家，竟然与我妈妈的老家是属于一个乡的，而且还与我妈妈同姓。
4、就这样，我们越聊越近，没想到女主人的名字居然与我小姨妈的名字一模一样。当我说了我妈妈的名字后，女主人惊呼，她的妹妹与我妈妈同名。更巧的是女主人的弟弟又与我小舅舅同名，天下竟然有如此巧合之事。
5、再后来，聊到更长一辈时，才知道女主人的爸爸与我的外公是堂兄弟。原来很早以前，她爸爸就来到了这里，多年来已经与家乡失去了联系。没想到，我为了找厕所竟然误打误撞地找到了一门亲戚。论辈份，我该称女主人为姨妈。
6、那天中午，这个姨妈两口子非得留我在他们家吃饭，还叫来了她的妹妹和弟弟。此后在上学的那段时间，有事没事都会往他们家跑。如今三十年过去了，我们依然保持着密切的亲戚关系。
7、这个巧合让人感到世界真的太小。
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