一、中职计算机应用专业主要学什么
1、中职计算机应用专业主要着重于培养学生在计算机应用技术方面的实际操作能力和基础知识。
2、计算机基础知识：学习计算机的基本原理、组成结构、操作系统和常用应用软件的使用方法。办公软件应用：学习常用办公软件的使用，如文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等，以提高办公自动化水平。网络应用与维护：学习网络基础知识，包括网络拓扑、网络设备的配置和管理以及网络安全与传输协议等。
3、编程与应用开发：初步学习编程语言和开发工具，如C/C++、Java等，以及学习简单的网页设计和开发。数字媒体处理与设计：学习使用基础的图像处理软件、音频编辑工具和视频编辑工具，培养数字媒体处理和设计的基本能力。数据库基础：学习数据库的基本概念和操作，以及简单的数据库管理与应用开发。
4、硬件维护与组装：学习计算机硬件的组装与维护技术，了解常见硬件故障排除和维修方法。多媒体技术与应用：学习多媒体技术的基本概念和应用，包括多媒体展示设计、多媒体资源管理与制作等。实践项目和实习：通过实验、课程项目和实习，将所学的理论知识应用于实际场景，提高实践能力和问题解决能力。
5、技术领域的广度：计算机应用涉及的技术领域广泛，包括计算机基础知识、办公软件、网络应用、编程开发、数据库等。对于初学者来说，需要适应并学习多个领域的知识，这可能会增加一定的学习难度。
6、实践操作的技能培养：计算机应用专业注重实践能力的培养，需要进行大量的实际操作和项目实践。对于一些没有接触过计算机技术的学生来说，可能需要一定的时间和练习才能熟练掌握相关技能。持续学习和更新的要求：计算机领域的技术更新迅速，需要不断学习和跟进最新的发展。这要求学生具备自主学习和不断学习的能力，以保持与行业发展同步。
二、中职专业课教材化学
您好，华图教育为您服务。如果你考的是中职文化课教师资格，考试内容同高回中。统考试点省市区的考答综合素质、教育教学知识和能力、学科教学知识和能力三科，其他省市区的考“两学”中学版。如果你考的是中职专业课教师资格，统考试点省市区的只考综合素质、教育教学知识和能力两科，其他省市区的考“两学”中学版。希望我的回答能够帮助到您如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。
B.请问中职专业课教师资格考试中，综合素质和那个什么教育的教材，是买中学的吗
中职专业课教师资格考试中，综合素质和教育知识与能力的参考书，买中学的即可。报考中职专业课教师资格，或者中职文化课教师资格，在笔试环节的前两个科目与中学教师资格的完全相同，参考书当然也可以共用。
C.安徽教资面试，中职专业课教材是自带教材，还是依据当地学校
教师资格证考试面试是否需要考生自带教材这个问题，很多省份都在面试公告当中内给出了指示容。河北省教师资格证考试面试公告当中指出：报考幼儿园，小学，中学（含中职文化课）的考生无需自备教材。河南省教师资格证考试面试公告当中指出：报考中职专业课及实习指导教师资格的考生需自备教材。
D.中职文化课与中职专业课的区别
教师资格证中中职文化课和中职专业课区别：
1中职文化课：中职的文化课是跟高中的课科目是一模一样的，目前文化课总共分了15个科，分别为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学。
2中职专业课则不同，按照学生所学的不同专业分了很多歌细小的个科目，例如，医药护理、土木工程、会计等等。
(4)中职专业课教材化学扩展阅读：
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
F.报考中职专业课教师资格证需要购买哪些教材
报考中职专业课教师资格证，笔试环节需要购买的教材有：综合素质（中学版）、教育知识与能力（中学版）。中职教师资格证的笔试科目及参考书与中学的相同，而且学科知识与教学能力不单独考，将结合面试进行。
根据2014年教育部公布的首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》目录》，中职学校的专业课主要有15个专业类的近百个专业。它们是：
01农林牧渔类：棉花加工与检验、现代林业技术、森林资源保护与管理、园林绿化、木材加工、农业机械使用与维护、农业与农村用水、土地纠纷调解。
02资源环境类：地图制图与地理信息系统、矿山机电（金属矿方向）、矿井建设（金属矿方向）。
03能源与新能源类：水电厂机电设备安装与运行、水泵站机电设备安装与运行。
04土木水利类：建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、楼宇智能化设备安装与运行、给排水工程施工与运行、市政工程施工、水利水电工程施工、工程测量、工程机械运用与维修。
05加工制造类：钢铁冶炼、金属压力加工、钢铁装备运行与维护、有色金属冶炼、机械制造技术、机械加工技术、机电技术应用、数控技术应用、模具制造技术、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、焊接技术应用、机电产品检测技术应用、金属表面处理技术应用、工业自动化仪表及应用、电机电器制造与维修、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、电气技术应用。
06石油化工类：化学工艺、工业分析与检验、化工机械与设备、化工仪表及自动化、精细化工、生物化工、高分子材料加工工艺、橡胶工艺。
07轻纺食品类：纺织技术及营销、粮油饲料加工技术、粮油储运与检验技术。
08交通运输类：城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。
09信息技术类：计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。
10医药卫生类：护理、助产、农村医学、药剂、制药技术、制药设备维修。
12财经商贸类：连锁经营与管理、市场营销、电子商务、国际商务、物流服务与管理、房地产营销与管理。
13旅游服务类：高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、旅游外语、景区服务与管理专业。
14文化艺术类：舞蹈表演、杂技与魔术表演、美术绘画。
15公共管理与服务类：办公室文员、文秘、公关礼仪、物业管理、社区公共事务管理、老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理。
三、中职护理专业课程
1.考中职卫校专业课的教师资格证，护理学，面试要考什么，怎么准备
同学你是考的中职护理学的教资么
根据教学计划，中职护理专业设置的课程由以下几部分构成。文化基础课程：语文应用基础、英语、医用化学基础、数学应用基础、体育与健康、信息技术基础、时事报告等。专业基础课程：护理美育、护理人际沟通、心理学基础、护理礼仪、医学伦理学、解剖学基础、生理学、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理、护理学基础、健康评估、卫生法律法规、职业道德与职业生涯规划等。专业课程：内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、社区护理、老年护理、急救护理技术、中医护理学等。
3.护理专业高职和中职课程设置上有什么区别
学习的框架差不多操作也差不多。高职学习的内容比中职学的内容精、细而且要求高。
4.中职专业课护理学教师资格证，面试怎么考，怎么准备，听说自备教材，用什么教材呢
建议你具体参考一下所在省份的教师资格面试公告要求，以下为河北省2019上半年教师资格面试相关内容：
考生持准考证及身份证，按规定时间到达测试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。
第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间约为10分钟。
第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。
1、考生应凭打印的准考证和身份证提前到达面试考点候考室。
2、考生应在规定时间内进入考点候考室进行抽签，按抽签的顺序进行面试抽题。
3、考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
4、未在规定时间进入候考室，迟到15分钟的考生，禁止进入候考室，面试成绩按缺考处置。
5、考生禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备(如手机等)，如有违反按照作弊处理。
6、考生应遵守考试有关规定，服从考试工作人员的管理，对于违反考试纪律的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》处置。
7、报考中职专业课及实习指导教师的考生需自备教材，面试程序为:
(1)考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。
(3)考生试讲，考官围绕考生试讲内容进行提问，考生答辩。共20分钟。
8、报考小学、中学、中职文化课类别中新增学科(除小学全科外)的考生需自备教材，面试程序为:
(1)考官指定自备教材中的某章节为面试内容并写到备课纸上。(小学全科为题库抽题，不用自备教材)
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右
(4)考生试讲，考官围绕考生试讲内容进行提问，考生答辩，共15分钟。
9、报考幼儿园，小学，中学(含中职文化课)除新增学科以外的考生无需自备教材。
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
6.您好，请问中职护理专业的教师资格证需要准备什么具体考哪些科目各省考试一样吗
1、国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
2、目前，各省可能还不一样，还有省考和国考之分。明年，全国各地将全部转化国家统一考试。
7.作文我的中职生活（护理专业）
作为一个中职生，我们更早一步地规划未来，制定目标，为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候，如果对自己的目标不清晰，就好像上司说随时裁员，微软离破产永远只有半年，医院告诉家属病人可能随时醒来，又可能永远不醒。未来一片迷雾，让人心里永远定不下心神，又怎么能好好学习好好工作呢？由此看来，制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。现在这个社会，职业规划必不可少，现在的学习是为了将来的生活，为了未来能在社会中安稳地生存，只有试着为自己拟定一份职业规划，才能将来在社会上立足时不慌不忙，冷静地照着自己设计好的路线走，不必愚蠢地浪费时间，。中国是个人口拥挤的大国，就业难是个普遍的难题，若此时不为自己先布置好前程，又怎么能到时再社会上占据一席之地？因此，我在此为自己写一份职业规划书，设定目标，才有动力。自我认知经过对自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未来，于是，我写下了如下的职业规划书：职业兴趣人的一生中，理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始，我就拥有了许多理想，但小时候的离奇梦想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标——平面设计师。我喜欢绘画与计算机，从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西，我相信，我的兴趣爱好能够成就我的职业，因为这便是我的职业理想，我热爱它。我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开始学习我期待已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，专心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好基础，做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开始新生活。在这一学期的学习中，对这个专业的专业课，我学习到了很多，素描我正在一点一点进步，photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业，对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助，我们必须能够完全地熟练地操作它们，以到时候扩大我们的工作范围，保证我们工作的稳定。三年时间，我相信自己能够学习好美术与计算机，能力得到一定的提升，然后充满自信地踏出学校，去拼搏，去奋斗……个人特质在下，是一个典型的双子座女孩，好奇心特别强，接受新事物快，喜欢打破常规，这对于设计新事物，有着很大的帮助，我认为自己非常适合平面设计这门专业，而且一定能胜任。我的性格是比较温和，低调，有责任心，有公德心，与周围的人相处非常融洽。在学校，我是个幽默，调节人际关系强的人，老师交给我做的事情，一定全力以赴，做到最好，经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报，开动我们的思维，为此，我愈来愈喜欢这个专业，我对自己设计出来的东西，有成就感。职业价值观我认为，先就业，在择业，是最好的就业方式。先就业，再仔细地寻找与自己最匹配的，最适合自己的工作。这份工作，不一定要高薪，不一定要高职位，最重要的是自己喜欢，并且合适自己，自己能掌握得当。同时，仍旧要不断提高自身素质，学习更多的能帮助提升自己专业的技能，锻炼自我，丰富生活，为自己创造一个美好的未来。所以，一开始，我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高处走，继而创业。胜任能力优势 1性格外向却温和，人缘好，待人处世成熟，责任心强，有耐心。 2兴趣广泛，接受新事物极快，写作能力甚强。（曾得过全国作文大赛奖项） 3专业基础扎实，知识了解范围广。劣势 1缺乏实际工作经验和社会经验。职业认知家庭环境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里经济能力不太好。我自知这一点，所以从小独立意识就非常强的我，从初中开始就学会利用暑假寒假的时间，找临时工作。虽然家里条件不太好，但从小到大，我受的却是最好的教育，爸爸妈妈希望我勤奋努力，自立自强，他们自己亦为了生计而奔波劳累，为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出，把希望寄托在我们身上，愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭，一个平凡的我，都很幸福，很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃，是我拼搏的最大动力。
