一、河北省最好的中专排名前十名的学校***2023重点中专名单一览表
河北省最好的中专排名前十名的学校
2023河北省最好的重点中专排名前十的学校名单一览表
河北最好的中专学校排名前十的学校分别是：1.石家庄军兴信息工程学校；2.石家庄市铁路技术中等专业学校；3.石家庄柯棣华医学中等专业学校；4.中国轻工机电工程学校；5.石家庄市职业技术教育中心；6.石家庄工程技术学校；7.邢台现代职业学校；8.河北省邯郸市职业教育中心；9.河北经济管理学校；10.石家庄市第三职业中专学校。
河北十大最好的中专学校资料介绍
学校地址：石家庄新华区太华工业园军兴路5号
专业设置：计算机应用、计算机网络、平面设计、电子商务、计算机维修、机电一体化、无人机、工业机器人、城市轨道交通运营管理专业、铁道运输管理、电气化铁道供电、城市轨道交通车辆运用与检修、铁道信号、内燃机车运用与检修。
石家庄军兴信息工程中等学校地处河北省省会石家庄，成立于2003年，是一所经石家庄市教育局批准成立的统招全日制中专学校，办学多年来为社会培养了大批技能型人才，得到用工单位的认可与好评。学校师资力量雄厚,教学、生活配套设施齐全,校园环境优美,建筑面积4.5万余平方米，我校拥有现代化实训教室，所有班级教室均配备多媒体设备,实现线上线下教学融合。力求为学生营造舒适、温馨的校园环境。
2、石家庄市铁路技术中等专业学校；
专业设置：铁路工程测量、铁路客运服务、智能设备运行与维护、内燃机车运用与检修等。
石家庄铁路职业技工学校(石家庄铁路技工学校)是河北省重点中等职业学校，学校自1989年建校以来，始终秉承“发展职业教育、服务经济建设、培育创新人才”的发展目标，不断解放思想、更新观念、大胆进行办学模式和办学机制的改革创新。现已发展成为下辖五个校区、集职业教育和技术培训于一体的省级重点中等职业学校。
学校占地面积268亩、建筑面积8.5万平方米、在校生万人以上。现有15836平方米校内实训场地和2136台(套)先进教学实训设备，建有9个设备先进的理实一体实训中心和11个高标准实训场。现开设电气化铁道供电、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、铁道运输管理、铁道信号、铁路工程测量、城市轨道交通供电、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通信号等14个专业，形成了铁路特色鲜明、路地两用专业并举的发展格局。
3、石家庄柯棣华医学中等专业学校；
学校地址：河北省石家庄市长安区石丰路88号
石家庄柯棣华职业专修学院是一所以培养护士为骨干专业的特色院校。学院成立于1992年5月，当时正值柯棣华大夫逝世50周年，为了永远纪念这位为中国民族解放事业而献身的国际友人，学校取名为石家庄柯棣华医士学校，原北京军区军事医学研究所政委胡邦忠先生任董事长，2008年学院完成了新老领导班子的过渡，现任院长薛钦女士带领学院新的领导团队认真贯彻党的教育方针，积极探索民办职业教育改革之路，使学院完成了由数量扩张型向内涵质量型发展的历史转变。
学院目前开设三个专业：护理和农村医学(原社区医学)、助产士。每个专业有大专和中专两个层次。其中护理专业又分为普通护理专业、高级护理专业、涉外护理实验班专业三个学科。学院教职工296人，其中高级职称46人，中级职称138人。学校占地面积7万余平方米，建筑面积3万平方米。
学校地址：河北省廊坊市开发区花园道10
中国轻工机电工程学校(中国轻工集团高级技工学校)1984年建于河北省廊坊市，是一所教育部直属公办全日制中等职业技术学校。
中国轻工机电工程学校(中国轻工集团高级技工学校)占地面积180余亩，专业教室35个，多媒体教室2个，实训车间6个，图书阅览室2个，微机室2个，宿舍150间，食堂餐厅600多平米。学校具备完善的实训设备设施，学校已建立了8个校内实训基地，包括：钳工实训基地、管工实训基地、电工电子实训基地、冷作工实训基地、焊接实训基地民、安全生产实训基地、阳光工程实训基地、外派劳务实训基地。
2018年开始，中国轻工机电工程学校(中国轻工集团高级技工学校)与廊坊中航培训学校强强联合，合作办学，学生入学注册中国轻工机电工程学校中专学籍，取得国家承认学历的中专毕业证书，由廊坊中航培训学校负责实训设备投入、特色专业课程师资输出、特色专业人才培养方案制定与实施以及情景化管理和就业。
学校地址：石家庄市新石中路369号
石家庄市职业技术教育中心（石家庄市信息管理学校）始建于1995年，是一所全新的中等职业学校，隶属石家庄市教育局。2002年5月，学校增挂石家庄市信息管理学校校牌，具有普通中专和职业高中双重身份。
2018年9月27日，石家庄市职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
2019年9月并入石家庄装备制造学校，保留石家庄市职业技术教育中心校名，在新校区内谱写新的篇章。
学校占地66667平方米，建筑面积5.7万平方米，现有教职员工220余人，在校生4200余人。学校设有机械工程、电气工程、信息技术、学前教育四个系部。开设有数控技术应用、模具制造、电气技术、电子信息、网络技术、数字多媒体技术、学前教育、电子商务等16个专业方向。
石家庄工程技术学校(原石家庄煤炭工业学校)，建于1952年，隶属河北省人民政府国有资产监督管理委员会，是首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，国办省属国家级重点中等职业学校，河北省首批“3+4”中高校衔接试点学校，全国职业学校就业指导先进单位，首届中国职教百强，2002年通过ISO9000国际质量认证。多次荣获河北省“文明单位”、“五四红旗团委”、“中招工作先进集体”称号，被省教育厅、人力资源和社会保障厅评为“河北教育系统先进集体”。建校62年来，培养的5万多名人才绝大多数都成为厂矿等企事业单位骨干，1200多人走上了重要领导岗位。
学校位于石家庄市新华区，东临水上公园，交通便利。校园内亭台水榭，绿树成荫，花草怡人。师资力量雄厚，专业基础牢固。有副教授级(高级讲师、高级工程师)及以上教师110人，讲师(工程师)93人。坚持“厚德行远、强能立身”和“以服务为宗旨、以育人为中心、以就业为导向”的办学理念。开设机电、机械、计算机、会计、建筑、学前教育、采矿等普通中专20个专业、高职专科7个专业。校本部在校生达6000人，办学规模突破8000人，其中专科以上2400人。
教学设施齐备，生活设施完善。占地205亩，校舍12万平方米。藏书15万册。设有采矿、机械、数控、电子、计算机、液压等实验室44个。设有国家职业技能鉴定所，具有电工、钳工、机加工、计算机、绘图等12个工种的初、中、高级鉴定资格。加工中心拥有数控等加工设备数十台。首批国家级“煤矿安全教育实训基地”总值达650万元，拥有采矿技术、通风安全等八个实训室。拥有高档次计算机1220多台(套)，建有校园网，接入光纤宽带，图书馆等区域可无线上网。多次承办全省中职生技能大赛并参加全国技能大赛，成绩斐然。建有400米标准塑胶跑道和足球、篮球活动场地、艺术大厅、学术报告厅。宿舍实行标准化管理，食堂饭菜质高价廉，购物、洗浴方便。
学校地址：河北省邢台市桥西区文苑北路999号
邢台现代职业学校于于2011年6月由原邢台市工业学校、邢台市农业学校、邢台市财贸学校联合组建而成。
邢台现代职业学校位共三个校区，其中新校区占地500余亩，学校现有在职在编教师695人，其中具有中、高级职称的教师达558名。专任教师中95%以上具有本科学历，其中研究生占49名。学校共有三年制中职在校生4163人，送教下乡农民学员4596人，成人本专科在校生5640人。学校开设有农林牧类、加工制造类、财经商贸类、信息技术和学前教育五大类16个专业。
学校先后被确定为全国”内地西藏中职班”首批承办学校(河北省共2所)，首批教育信息化建设试点学校(河北省共3所)，首批国家中等职业教育改革发展示范校的评估验收(河北省共19所)，教育部中英两国”影子校长”项目合作学校(河北省共1所)，全省首批中职与普通本科”3+4″分段培养试点学校(河北省共6所)，河北省首个中等职业学校法人结构治理试点单位，河北省精品中职学校、全国教育系统先进集体、全国中职学校德育工作先进集体，被评为”河北省文明单位”、”河北省先进基层党组织”。
邯郸市职教中心由原邯郸市第一职业中学、邯郸市职业工业中专、邯邢冶金矿山局技工学校、邯郸市第四职业中学强强联合组建而成，是国家级中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点职业中学。经过多年的快速发展，学校已经成为华北及中原地区规模最大的国办职业学校。
职教中心毗邻邯郸市高新技术开发区，距离京珠高速公路邯郸出口仅2.5公里，交通便利，环境优美。校园占地262亩，建筑面积14.2876万平方米，建有理论教学区、实践训练区、体育场馆、学生公寓、师生餐厅等高标准现代化教学设施，拥有专业实训车间(室)100个，建筑面积共4.5万平方米，实训设备总值12767万元，达到河北省同类学校的先进水平。学校设有国家职业技能鉴定所、OSTA信息技术特许授权考试站,是中国北方国际汽车教育集团邯郸培训基地、国家计算机速录考试中心、陕西师范大学邯郸远程教育学习中心，可以对汽车维修工、车工、钳工、电工、焊工等12个工种进行职业资格鉴定。
学校专业设置以工科为主，2014年度经人事机构改革后，将原有的5个专业部调整为现有的3个专业部：汽修机电部、商贸信息部、幼教艺术部，有18个专业。学校有教职工448人,专任教师353人，其中高级教师214人，中级教师107人，硕士研究生27人;有高级技师8人，技师39人，技能考评员23人。
学校地址：石家庄市新华区和平西路667号
河北经济管理学校原名河北物资学校，始建于1978年，2001年更为现名;隶属于河北省人民政府国有资产监督管理委员会，位于河北省省会石家庄市，是一所省属国办全日制中等职业学校。
学校2004年被评为国家级重点中等专业学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、河北省精品中等职业学校、中国职业教育百强学校、全国现代学徒制试点单位;是首批全国物流职业教育人才培养基地、中职教师国家级培训基地、河北省高技能人才培训基地。多次荣获“全国学籍资助工作推荐学习单位”“省直文明单位”“河北省职业教育先进单位”“河北省中等职业学校德育工作先进集体”“省直青年文明号”等荣誉称号。2018年经省人社厅获批依托现有办学资源开办河北经管技工学校，2019年实现首次招生，开启了技工学校办学新征程。
学校占地159亩，建筑面积10.6万平方米，建有配套设施齐全的教学楼、综合楼、图书馆、行政楼以及现代化的实验实训基地，其中物流实训中心为中国教育技术协会主办全国物流大赛的场地，可承担各类物流实训教学;计算机实训中心被列为国家实训基地建设扶持项目，建成后连续六年承办河北省中职学生网络综合布线技能大赛。
学校现有教职工260余人，专任教师中正高级讲师2人，高级讲师46人，博士1人，硕士学位53人，“双师素质”教师121人，从行业企业聘任的兼职教师20人。物流服务与管理、计算机网络技术和会计三个教学团队被评为省级优秀教学团队。
学校现有在校生5200余人，共开设财经商贸类、电子信息类、艺术类、教育类等专业11个。其中，物流服务与管理、会计、计算机网络技术、学前教育、市场营销、美术设计与制作等六个专业为“河北省骨干专业”。
10、石家庄市第三职业中专学校；
学校地址：石家庄市中山东路719号
石家庄市第三职业中专学校，是石家庄市教育局直属的国办国家级重点中等职业学校，中央教科所“实验学校”，被授予“全国教育系统先进集体”“全国职业院校学生工作创新十佳单位”、河北省“职业教育先进集体”、河北省“中等职业学校教学改革先进单位”、河北省“十大杰出青年志愿服务集体”、石家庄市“教育系统先进单位”、石家庄市“心理健康教育示范学校”、石家庄市“文明单位”。
学校地处石家庄市中山东路719号，占地面积为23346平方米，总建筑面积为29103平方米。近年来，学校投巨资装备了航空服务专业模拟机舱、电信呼叫中心、电脑美术设计专业教室、多媒体教室、高性能计算机、校园网工程、闭路电视系统及实验室等现代化的教学设施、设备;建有11个实训基地54个实训室，全车电路及附属电器实训室、卡罗拉帕萨特故障诊断实训室、室内外写真喷绘实训室、雕刻绘画实训室，三品图文、三品车饰等，可同时容纳实训工位2000个。除有塑胶体育运动场外，还有室内体育馆;住宿生实行半公寓式管理。
学校办学始终坚持与企业联姻，请专家加盟，不断进行新专业开发和旧专业改造，目前拥有汽车运用与维修专业部、服务与管理专业部、制药与药品营销专业部、艺术设计与信息专业部、动漫游戏专业、网络技术专业等六大专业群。其中平面设计专业为省级示范专业，电脑美术设计专业为省级特色专业。学校既有学历教育，又有短期培训。在校生近3000人。
学校拥有一支专兼结合、素质优秀、学生满意的教师队伍，现有教职工180余人,具有高、中级职称的教师140余人，“双师型”教师占专业课教师的70%。学校不断加强师资队伍建设，大批优秀教师脱颖而出，数十名教师在全国、省、市各级各类教学活动中获奖。
二、中专生考本科的学校有哪些
自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，一般由笔试、面试两部分组成。通过自主招生选拔的考生必须参加高考(07年起上海地区考生通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高考成绩可仅作参考)，在高考录取时可获得20分或不等的优惠。自从2003年开始，我国就通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。根据教育部要求，自主招生人数不能超过试自主招生面试点学校年度本科招生计划总数的5％。
申请方式分为“校荐”和“自荐”两种。
绝大多数院校同时接受“校荐”和“自荐”。但有少数院校只接受校荐，以2010年的招生简章来看，就有中央财经大学、同济大学、北大医学部等。而中国人民大学更加特殊，指出有“校荐”资格的考生可以任意选择学校提供的专业，但是“自荐”的考生只能在物理学、化学、人文科学实验班(国学)、中国革命史与中国******党史、美术学专业等5个专业中选择。
据统计，以“校荐”资格申请自主招生获得通过海选的比例远大于以“自荐”方式，“校荐”几乎95%能通过院校的海选，而以“自荐”方式通过海选的比例不超过20%，因此有实力拿到“校荐”资格的考生要尽量争取拿到心仪院校的“校荐”。需要指出的是，“校荐”并不是学校在推荐信上盖了章就算是学校推荐，因为所有考生申请的材料都必须经过中学盖章，只有拿到中学的推荐名额才算是学校的校荐。
2011年“华约”院校自主招生报名人数录取人数情况
2011年，清华大学、上海交大、中科大、南京大学、浙江大学、西安交大、中国人民大学这七所在自主选拔工作中展开合作，共同举办“高水平大学自主选拔学业能力测试”简称“AAA”测试，这七所院校组成的联盟俗称“华约”。
2011年，全国共有10万余名学生报考，6万余人获得初试资格。
清华大学 2011年，有超过1万名考生报名，5000人获得笔试资格，1000余人入围面试，最终1300余人获得自主选拔资格。
上海交大 2011年，有超过3万人报名，1.8万余人获得笔试资格。最终有760余人获得自主选拔资格。
中国科技大 2011年，有超过1万人报名考生获得笔试资格，最终有310余人获得自主选拔资格。
南京大学 2011年有2万余人报名，6000余人获得笔试资格，最终600余人获得自主选拔资格。
浙江大学 2011年有1.3万余人报名，1000余人获得面试资格，最终790余人获得自主选拔资格。
西安交大 2011年有1万余人报名，1200人获得面试资格，最终700余人获得自主选拔资格。
中国人大 2011年，有接近2万人报名，4500余人获得笔试资格，1400余人获得面试资格，最终有780余人获得自主选拔资格。
1.自主招生过关率保持在5%——8%左右。
2.很多院校学生报名人数不断增加，并且获得自主选拔资格的人数不断增加，这对裸分考试的学生来说挑战性越来越强。
案例：考生晨晨在自主招生中拿到了外经贸20分的加分，而经过了几个月的学习，成绩具备了冲击人民大学的实力，这时报考外经贸将万无一失，而放弃人大又心有不甘，于是左右为难。
建议考生和家长根据自己的实际情况来制定，既不能好高骛远，也不能太过保守。具体操作时，可以选择2所目标院校，一所是与考生平时实力相当的院校;另一所略高于考生的平日实力，并且通过努力是完全能够得着的院校。
申请材料一般包括申请表(报名表)、个人陈述、推荐资料及附属材料。
(1)申请材料所覆盖的内容一般有：
有的高校需要很详细的从高一至高三期中和期末的成绩以及年级排名;
只要在高中阶段获奖的都可以为自主招生初审通过增加筹码;
好的作品将是申请材料的亮点;如果没有什么作品的话，也可以谈谈自己的一些独特见解，如对教育公平等热点话题的看法等;
如果有特长一定要写上，如竹笛9级，钢琴9级等。清华大学就非常看重有桥牌、象棋、国际象棋、围棋等特长的学生;
比如北大要求阐述为什么要报考北大;清华要求写出自己的求学之路等。
①重点填写高中阶段的表现。对于初中、小学阶段的内容，一般不必填写。
②加盖学校公章，而不能仅盖学校教务处等部门公章。
③个人自述及推荐意见的篇幅均以1页为宜，一般不超过2页。
④附属材料只要把高中阶段能够反映自己成绩的材料附上即可。
⑤本着节约原则，建议以黑白印制申请材料。
(1)个人陈述一定要务实，这也是写个人陈述最重要的一点。类似于“我是个德智体全面发展的学生”、“我乐于助人”、“我相信功夫不负有心人”这样的话很空洞，任何人都可以说，就体现不出一个人的闪光点。如果想要体现自己某一方面的能力，一定不能泛泛而谈，尽可能举例说明。如果参加过社会工作，如志愿者等，都可以写出来。写作时要实事求是、条理清晰地书写，不要用花哨的语言对自己大加赞扬，语言要朴实、诚恳、实事求是。作假是大忌。
(2)个人陈述要分清主次，有所强调。每个申请自主招生考试的学生应该都是很优秀的，都有着丰富、骄人的经历，但是这些经历不可能都写进去，因此就要有所强调，突出自己身上最重要同时也是招生老师最欣赏的能力，去强调那些能够体现这些能力的经历。
(3)突出自己的个性。现在的高中毕业生都是90后的学生，有活力、有梦想，视野开阔，性格张扬。在申请材料中老师同样希望看到时代赋予他们这些青春活力的内涵。
(4)了解申请院校的文化内涵和性格特点。越好的高校越注重考生的秉性与学校文化氛围的匹配。既然是自主招生，高校更愿意选择这样的学生，而且这样的方式更适合于高校未来发展趋势。
自主招生考试的笔试要比高考(论坛)题难，比各类竞赛题容易。由于考试时间在一轮考试之后，因此考生只要在学校跟着老师扎扎实实地做好一轮复习即可，此外，可以对热点话题有所了解，以此来开阔视野，也不至于在评述时无话可说。
自主招生的面试题目灵活多变，不可预测。准备时不必在话题方面花费太多精力。而要在心态、思维、语言表达、礼仪等方面进行准备。
首先，要尽可能让自己保持一个轻松平和的心态。
其次，多设想一下面试时遭遇突发状况要如何应对。如出现冷场的情况怎么办?拿到的话题无话可说怎么办?自己在语言表达方面存在哪些问题?
另外，礼仪是我们容易忽略的一个方面。比如面带微笑、认真倾听别人的话、不要气势太剩地抢话等都是我们需要注意的。
考生在自主招生考试过程中容易出现以下几个问题，需要我们注意：
(1)因准备自主招生考试，而耽误了正常的学习;
(2)没有通过自主招生考试，或没有拿到最高级别的加分，感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分，过于自满，放松了学习，结果大意失荆州
三、河北省有哪些职业高中
问题一：石家庄都有哪些职业高中？国家示范性高职院校石家庄铁路职业技术学院公办工科
国家示范性高职院校河北工业职业技术学院公办工科
国家示范性高职院校河北化工医药职业技术学院公办工科
省级示范性高职院校河北机电职业技术学院公办工科
省级示范性高职院校河北旅游职业学院公办财经
省级示范性高职院校石家庄职业技术学院公办工科
省级示范性高职院校石家庄邮电职业技术学院公办工科
省级示范性高职院校河北交通职业技术学院公办工科
省级示范性高职院校河北软件职业技术学院公办综合
省级示范性高职院校河北政法职业学院公办政法
省级示范性高职院校河北女子职业技术学院公办语言
其他院校河北艺术职业学院公办艺术
其他院校河北能源职业技术学院公办工科
其他院校河北劳动关系职业学院公办综合
其他院校河北地质职工大学公办工科
其他院校河北青年管理干部学院公办综合
其他院校河北司法警官职业学院公办
其他院校河北建材职业技术学院公办工科
其他院校河北工程技术高等专科学校公办
其他院校河北外国语职业学院公办语言
其他院校河北工艺美术职业学院公办艺术
其他院校石家庄科技工程职业学院公办工科
其他院校石家庄信息工程职业学院公办工科
其他院校石家庄经济职业学院民办财经
其他院校石家庄财经职业学院民办财经
其他院校石家庄科技职业学院民办工科
其他院校石家庄科技信息职业学院民办工科
其他院校石家庄理工职业学院民办工科
其他院校石家庄工程职业学院民办工科
其他院校石家庄工商职业学院民办财经
其他院校石家庄城市经济职业学院民办语言
其他院校河北轨道运输职业技术学院公办工科
问题二：河北省有哪些职高学校河北省三本院校：河北理工大学轻工学院、河北工程大学科信学院、华北电力大学科技学院、河北科技大学理工学院、河北大学工商学院、河北师范大学汇华学院、河北医科大学临床学院、河北经贸大学经济管理学院、河北工业大学城市学院、燕山大学里仁学院、石家庄铁道学院四方学院、石家庄经济学院华信学院、河北农业大学现代科技学院、华北煤炭医学院冀唐学院中国地质大学长城学院、北京化工大学北方学院、北京中医药大学东方学院
问题三：河北的职业高中有哪儿些学校最好的当然是国家级示范性的职业院校了国家示范性高职院校： 1、邢台职业技术学院 2、承德石油高等专科学校 3、石家庄铁路职业技术学院 4、河北工业职业技术学院 5、唐山工业职业技术学院 6、河北化工医药职业技术学院 7、秦皇岛职业技术学院 8、邯郸职业技术学院省级示范性高职院校： 1、唐山职业技术学院 2、河北机电职业技术学院 3、河北旅游职业学院 4、张家口职业技术学院 5、石家庄职业技术学院 6、石家庄邮电职业技术学院 7、河北交通职业技术学院 8、河北软件职业技术学院 9、保定职业技术学院 10、河北政法职业学院最差是民办学院专业会计市场营销机械自动化都可以的
问题四：河北省有哪些职业高中能上的大学河北省有哪些职业高中能上大学
问题五：石家庄的职业高中有哪些？石家庄科苑中专和河北农大有个宠物专业看你是否感兴趣了他们在省里有个河北省畜牧兽医高级技能人才培训工程项目
问题六：河北省职业高中能报什么大学祝你发挥好点，565分以上，基本可上一批的211学校，如北京交通大学。550分上一本有点难度。先集中精力应考吧。
问题七：河北职业高中哪个学校最好？河北省：国家级重点中等职业学校名单
唐山市丰润区综合职业技术教育中心
问题八：河北省职业高中学生能考哪些一本、二本大学？ 5分当然可以考了呀，你们可以考的学校是有范围限制的，只有固定的那些学校，至于是哪些老师应该会告诉你们吧，河北的本科院校也不是很多，而且这个专业那个学校都有，至于你能报考哪个我就不清楚了。
问题九：河北职业高中，2017年本科分数线是多少？工程师即是中级职称
1、员级职务：中专毕业后从事本专业工作满一年以上；高中毕业后从事本专业工作满三年以上；初中毕业后从事本专业工作满五年以上。
2、助理级职务：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满一年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务三年以上。对任员级职务年限不够或因种种原因未能取得过员级职务的，必须是中专毕业后从事本专业满四年以上，高中毕业后从事本专业满六年以上，初中毕业后从事本专业满十年以上。
3、中级职务：大学本科毕业后，担任助理级职务满三年以上；专科毕业后，担任助理级职务满四年以上；中专、高中毕业后担任助理级职务满五年上。对任助理职务年限不够的，必须是本科毕业后从事本专业工作满四年以上；专科毕业后从事专业工作满五年以上；中专毕业后从事本专业工作满十年以上；高中毕业后从事本专业工作满十二年以上；初中毕业后从事本专业工作满二十年以上，且获得本专业一年以上的结业证书。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
