一、河北省教育厅办公室电话是什么
河北省教育厅办公室电话是是0311—66005080。
办公地址：石家庄市中山西路449号。
办公时间：周一至周五上午9：00—11：30，下午3：00—5：00。
电子邮箱：xzfwzx66005080@126.com。
1、指导全省高校意识形态和党的宣传教育工作，指导和督促党的统一战线方针政策在高校的贯彻落实。
2、按照干部管理权限，协助省委做好高校领导班子及领导人员的管理工作。指导高校干部队伍建设工作。
3、负责各级各类学校学生和教师的思想政治工作，指导全省学校思想政治工作队伍建设，指导高校思想政治理论课程和中小学德育课程教育教学。
参考资料来源：河北省教育厅-河北省教育厅政府信息公开指南
二、大中专文凭是什么意思
1、小中专是初中毕业后考中等技术，大中专是高中毕业后考中等技术
2、大中专毕业生是指接受了高等教育（普通高等教育、成人高等教育）或中等教育并获得相应学历毕业证书的学生的统称。也就是说，“大中专毕业生”是指“大学生”和“中专生”，其中“大学生”包括有（博士、硕士）研究生、本科生和大专生。
3、大中专毕业生指接受了高等教育或中等专业教育，并获得高等教育或中等专业教育学历的毕业生。中国大中专学校一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校.全日制普通大中专院校包括全日制普通高校和中等专业学校.企事业单位在招考人员时，凡要求大学本科专科或中专学历的，一般都使用全日制普通大中专学校.因为同一单位的不同职能部门对录用人员的学历要求是不同的，有本科的也有中专的,使用上述称呼都囊括了。
4、大家对升高中、复读等途径都很熟悉了，但对中职（中等职业学校）、中专等却很陌生，尤其是一些最新的升学政策，同学们可能更是知道得很少。因此，我们将和中职相关的一些基本常识整理出来，供大家参考。
5、我国的职业教育体系包括两部分：一是学历性的职业学校教育，分为初等、中等、高等职业教育；二是非学历性的短期职业培训。
6、中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，目的是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的技能型人才和高素质劳动者。中等职业教育是目前我国职业教育的主体，主要由中等职业学校实施，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学历的人员，基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练。目前，我国中等职业学校共有四类：
7、——中等专业学校（简称“中专”）。这类学校以招初高中毕业生为主，学制两年或三年。传统的培养目标主要是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来，特别是近年来，培养目标已扩大到各类技能型人才。
8、——技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生，学制两年或三年，培养目标是中级技术工人。
9、——职业高级中学（简称“职业高中”）。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制三年，也有二年和四年的。培养目标与中专和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
10、——成人中等专业学校（简称“成人中专”）。这类学校是我国改革开放以后发展起来的，最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，学制二年或三年。
11、进入新世纪，传统的四类中等职业学校的培养目标逐步走向一致，办学形式也日益接近，国家已决定通过改革、布局结构调整和资源整合等方式，逐步打破部门界限，推动它们走向融合，统一规范为“中等职业技术学校”或“中等职业学校”。
12、目前，中职教育包括普通小中专、大中专、3+2大专班、5年一贯制大专班等教育形式。
13、小中专指的是初中起点3年制中专，实行中专收费标准。面向所有应、往届初中毕业生招生，实行注册入学。
14、大中专指的是高中起点2年制中专，实行中专收费标准，学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学。面向高中毕业生招生。
15、 3+2大专班指的是中专院校与大专院校联合办学，在中专完成3年学习后，再到联合所办学校完成2年课程，拿到大专毕业证，前3年实行中专收费标准、分段式教学，后2年实行大专收费标准。
16、 5年一贯制大专班指的是具有5年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。
17、 3＋2大专及5年一贯制大专文凭与通过高考录取的高职的大专文凭相同，所不同的是，3＋2与5年一贯制录取的是应届初中毕业生，而高职录取的是参加高考的高中毕业生。很多家长让孩子上高中的目的是为了让孩子上大学，但选择了上中专和职业学校同样具备考大学的资格。并且，选择上3＋2大专班和5年一贯制大专班的初中毕业生和通过参加高考报考高职的学生，在毕业后拿到的大专文凭相同。
18、 3＋2大专和五年一贯制大专的招生计划都是由省级教育部门统一安排，只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到录取分数线的考生，学习期限都是5年，相当于高中毕业后上两年大专。毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试，成绩优秀者可以升入本科院校继......>>
19、一般是指初中中专和高中中专。初中中专三年，高中中专两年。
20、国家全日制大中专院校毕业是什么意思
21、不算，全日制，顾名思义就是全日在校学习。函授、自考等做不到这一点，所以不能算全日制。
22、全日制的是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的，学习期间必须转档案，一般还需转户口关系等。而非全日制学历教育包括网络教育、自考。各地民办院校和党校（非参加成教招生和研究生统招)颁发的毕业证书，学历是不认可的，最多只能作为一个培训证明。
23、所谓“普通高校”，就是指“全日制”的大学。除此之外还有函授、自考、夜大学、电大、远程教育（利用网络教学）等形式都是非全日制的。
24、大中专毕业生是什么意思，包括本科生吗
25、大中专毕业生指接受了高等教育或中等专业教育，并获得高等教育或中等专业教育学历的毕业生。中国大中专学校一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校.全日制普通大中专院校包括全日制普通高校和中等专业学校.
26、企事业单位在招考人员时，凡要求大学本科专科或中专学历的，一般都使用全日制普通大中专学校.因为同一单位的不同职能部门对录用人员的学历要求是不同的，有本科的也有中专的,使用上述称呼都囊括了。
27、就是招收初中或高中毕业生，只要没有什么恶习，介绍到学校读书，相当于中介
三、河北考试院教育官方网站电话
1、河北考试院教育官方网站电话是：0311-66007715。
2、河北省教育考试院成立于1992年，是河北省教育厅直属厅级事业单位，在省委、省政府和省教育厅的领导下，主管全省高、中等教育考试、招生工作。2021年4月，授予“河北省脱贫攻坚先进集体"称号。
3、河北省教育考试院的职责任务是：按照教育部有关指示和要求，在省委、省政府和省教育厅的领导下，参与制定有关教育招生、考试的政策、办法并具体组织实施，组织普通高校招生考试、成人招生考试、自学考试、学历文凭考试、全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试的命题、制卷、考务、评卷、登统工作，
4、负责普通、成人大中专学校招生专业目录与计划的公布、招生录取工作的组织，自学考试专业考试计划与开考计划的制定、毕业审定及毕业证书颁发工作，中考考务及中师、中专招生计划和录取组织工作。
5、另外，考试院培训中心承办会议和业务培训；资料发行部发行各类考试用书和复习资料，《河北自学考试》月刊是自学考试考生的良师益友。河北省教育考试院下设七个处室：办公室、自学考试处、普通高校招生处、成人招生处、中师中专招生处、信息处、培训指导处。河北省教育考试院的服务宗旨是：严谨、公正、敬业、奉献。
6、就读学校在河北省的应届本科毕业生
7、已设报考点的高校普通应届本科毕业生：应选择就读高校报考点。高校报考点只接收本校普通应届本科毕业生报考，是否包含独立学院，以高校报考点和高校所在市级教育招生考试机构的网报公告为准。
8、其他应届本科毕业生：应选择就读高校所在地的市、区（县）报考点。其中，驻石家庄市高校的应届本科毕业生请按照石家庄市各区报考点有关公告选择报考点。
四、河北省教育考试院官网
河北省教育考试院官网是：
办公地址：河北省石家庄市红旗大街231号。
河北省教育考试院成立于1992年，是河北省教育厅直属厅级事业单位，在省委、省政府和省教育厅的领导下，主管全省高、中等教育考试、招生工作。
负责普通高校、成人招生工作中计算机管理、运用和考生信息的流转、储存、上报和下发，招生计划录入，考生报名信息的采集，机读评卷，登分及录取中微机调档、统计和打印录取名册、网上录取，向新闻媒体提供录取信息和统计信息，招生用计算机应用程序软件的研究开发。
在自学考试、等级考试工作中，负责自学考试子网及管理软件的维护、升级。信息的流转、储存、上报和下发，登统、机读评卷，向新闻媒体提供成绩信息，预测毕业生、打印毕业生名册，打印各类证书，自学考试计算机应用程序软件的研究开发。
负责研究生招生工作的计算机信息采集、整理和运用。报名信息的采集，成绩合盘、整理和反馈考试成绩，打印录取名册等。
在院网络领导小组领导下，具体负责考试院网络初建、集成和开发。进行网络运行管理和维护工作，包括网络用户、公共网络资源、网络信息、网络安全的管理和WEB服务器、DNS服务器、E-mail服务器等的维护。
负责全院干部职工的计算机技术培训，包括教材的确定，资料的收集，授课和开展专题讲座及新操作平台应用程序的使用；负责组织有关专业技术人员结合相关业务处室同志，具体进行各类应用软件的研究开发和推广工作。
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