一、自考
自考是指通过自主学习、参加成考考试获取中专会计报考资格的一种途径。自考不受时间地点限制，个人可以根据自己的时间安排自由学习。首先，报名成都市自学考试委员会，缴纳相应的报名费用。然后，根据招生简章规定的时间，去指定的考点参加笔试、口试等，通过考试并达到相应分数线，即可获得中专会计报考资格。
自考具有灵活性强、自由度高的特点，适合那些需要工作或者其他原因无法参加全日制学习的人群。但是自考需要自律、自控力强，因为需要完全依靠自己的学习和准备。另外，自考相对来说较难，需要学生具备扎实的基础知识和较强的学习能力。
优点： 1. 灵活自由：无受时间地点限制，可以根据个人时间安排自主学习； 2. 适应工作：适合有工作或其他原因无法参加全日制学习的人群； 3. 学习成本：学习费用较低，无需支付高额的学费和住宿费。
缺点： 1. 自律性要求高：学习自考需要个人具备较高的自律能力，需要自己安排学习时间、进度等； 2. 硬件设备要求：自考需要有电脑和网络，方便进行在线学习和考试； 3. 知识要求高：自考需要学生具备扎实的基础知识和较强的学习能力，相较于其他途径较难。
二、培训班
参加培训班是一种通过培训机构的正规培训，获取中专会计报考资格的途径。培训班通常会有专业的老师进行系统的教学和辅导，一般会有固定的上课时间和地点。
首先，找到合适的培训机构，选择专业的会计培训班。报名缴纳培训费用后，按照培训班的时间表参加正规的课程学习、模拟考试等，最后达到培训机构规定的成绩要求，即可获得资格证书。
参加培训班的优点是可以获得专业的指导和系统的学习，缩短学习时间，提高学习效率。同时，培训班还可以提供良好的学习环境和学习资源，为学生提供更多的学习机会和交流机会。然而，培训班的学费相对较高，而且需要按照固定时间和地点上课，对学生的时间安排有一定的限制。
优点： 1. 专业指导：培训班有专业的老师进行系统的教学和辅导； 2. 学习效率高：提供系统的学习和考试安排，缩短学习时间，提高学习效率； 3. 学习资源多：提供良好的学习环境和学习资源，为学生提供更多学习机会和交流机会。
缺点： 1. 学费高：相对其他途径而言，培训班的学费较高； 2. 时间地点限制：需要固定时间和地点上课，对学生的时间安排有一定的限制； 3. 学习负担大：教学节奏较快，学生需承担较大的学习负担。
三、函授
函授是指通过邮寄教材、远程指导等方式进行中专会计报考学习的一种途径。学生可以在空闲时间自主学习，不需要参加固定的课程和考试。
首先，选择一所有资质的函授学校，报名缴纳相应的学费和注册费。学校会邮寄教材给学生，并提供学习辅导、答疑等服务。学生可以根据自己的时间安排，自主学习知识，并通过网上考试或邮寄方式完成学业。
函授的优点是具有灵活性高、自主学习、费用相对较低等特点。学生可以根据自己的时间安排自主学习，并且不受地域限制。然而，函授也需要学生具备较高的自律能力，因为没有固定的上课和考试时间。同时，学习过程中可能会面临交流和答疑困难。
优点： 1. 灵活自主：学生可以在空闲时间自主学习，不需要参加固定的课程和考试； 2. 费用低：较其他途径而言，函授的学费相对较低； 3. 受地域限制小：不受地域限制，可在任何地方学习。
缺点： 1. 自律性要求高：需要个人具备较高的自律能力，以完成学习任务； 2. 交流和答疑困难：学习过程中可能会面临交流和答疑困难； 3. 学习效果难以保证：没有固定的上课和考试时间，学习效果难以保证。
四、网上学习
网上学习是指通过互联网进行中专会计报考学习的一种途径。学生可以在任何时间、任何地点通过电脑和网络进行学习，不需要参加固定的课程。
首先，通过互联网搜索并选择合适的在线学习平台或网课，进行注册和缴费。学生可以根据自己的时间安排自主学习，完成相应的学习任务和考试。一些在线学习平台也会提供学习辅导和答疑服务，方便学生解决学习中的问题。
网上学习的优点是具有灵活性高、自主学习、资源丰富等特点。学生可以根据自己的时间安排和学习进度自由学习，并且可以充分利用互联网的资源进行学习。然而，网上学习也需要学生具备较高的自律能力，因为没有固定的上课和考试时间，容易受到其他事务的干扰。
优点： 1. 灵活自主：学生可以在任何时间、任何地点通过电脑和网络进行学习； 2. 资源丰富：充分利用互联网的资源进行学习，学习资料丰富； 3. 互动学习：一些在线学习平台提供学习辅导和答疑服务，方便学生解决学习问题。
缺点： 1. 自律性要求高：需要个人具备较高的自律能力，以完成学习任务； 2. 网络问题：学习过程中可能面临网络不稳定、学习效果受到网络影响的问题； 3. 缺乏面对面交流：缺乏与老师和同学面对面交流的机会。
总结归纳：
通过自考、培训班、函授和网上学习等途径，成都成人中专会计报考资格可以获得。自考具有灵活自由、适应工作的特点，但自律性要求高；培训班可以获得专业指导和学习资源，但学费较高；函授具有灵活自主、费用低的特点，但自律性要求高；网上学习具有灵活自主和资源丰富的特点，但自律性要求高。根据个人实际情况和学习需求选择适合的途径，实现中专会计报考资格的获取。
