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本文目录
一、广西中等职业技术学校怎么报名
广西中等职业技术学校的报名一般在中考后与普通高中的填报志愿一起填报。在中等职业技术学校志愿栏键入学校编号后即弹出学校名称，然后再选填相应专业编号。最后要确认提交即完成填报。之后等待录取。广西中等职业技术学校也是中考考生的一个好选择。
二、广西中专学校怎么网上报名
电脑端登录广西高职高专招生网（）、智能手机登录广西高职高专招生网（），点击进入“广西公办高职高专招生联盟单独/对口招生申报系统”，按申报系统要求填写申报信息。
三、2024广西中专生高考报名流程
1、了解报名时间：通常，中专高考报名时间会在每年的1月至3月之间，具体时间以当地教育部门的通知为准。
2、准备相关材料：根据报名要求，准备个人身份证、户口本、学籍证明等相关材料。
3、登录报名系统：在规定时间内，使用个人身份证号码和密码登录当地教育部门的报名系统，进行网上报名。
4、选择报考科目：根据个人兴趣和职业规划，选择报考科目，如文科、理科、艺术等。
5、填写个人信息：在系统中填写个人信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号、联系方式等。
6、上传相关材料：按照要求上传个人身份证、户口本、学籍证明等相关材料的照片或扫描件。
7、确认报名信息：核对所填写的个人信息和报考科目是否正确无误，如无误，提交报名信息。
8、缴纳报名费：根据当地教育部门的要求，缴纳报名费。
9、参加现场确认：按照报名系统的提示，参加现场确认，确认个人信息和报考科目是否正确。
10、领取准考证：在规定时间内，领取准考证，准备参加考试。
11、以上就是2024年中专高考报名的流程，请根据当地教育部门的具体要求进行操作。
四、广西有哪些公办职高或中专学校
1978年10月，经自治区革命委员会批准，成立广西建筑材料工业技工学校，招生规模为150人。学校最初设立一分校和二分校，一分校校址在原南宁市建材机械厂内，由该厂负责筹建，首届招机修工种2个班;二分校校址在邕宁县南宁地区蒲庙水泥厂内，由该厂负责筹建，首届招化验工种1个班。学校全体师生发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，边建校，边教学，使学校的创建和教育工作迈出了可喜的第一步。
1979年9月，经自治区党委同意，由自治区编委批准建立了广西建筑材料工业学校，校址定在柳州市，学校规模为招生400人，由自治区编委批准学制两年，事业编制60名。但由于选址无法确定，当时并未正式招生。
1980年，为了便于教学和管理，一分校和二分校合并，统一集中在一分校教学，从而使广西建筑材料工业技工学校成为一个完整的整体，但由于教学和生活设施简陋，教学、管理人员缺乏，条件十分艰苦，截至1983年底，学校共建简易教学楼1幢，简易实验室1幢，教工宿舍1幢，学生宿舍1幢，小食堂1个;学校已有3个教学班，另外开办有短期建材职业技术培训班，在校学生有300人，教职工达到65人。
1960年附设于邮电专科学校内，不单独设机构。这年因初中毕业生来源不足，改招高小毕业生，计划招600人，实招189人，分4班，学制四年。1961年技校精减，大部分学生还乡，在校生仅有84人：长话班40人，电报班44人。
1963年毕业后，邮电技工学校随之停办。1981年，邮电技工学校恢复成立，与邮电学校同校，一套人员，两块牌子，统一管理。
1960年附设于邮电专科学校内，不单独设机构。这年因初中毕业生来源不足，改招高小毕业生，计划招600人，实招189人，分4班，学制四年。1961年技校精减，大部分学生还乡，在校生仅有84人：长话班40人，电报班44人，1963年毕业后，邮电技工学校随之停办。
1981年，邮电技工学校恢复成立，与邮电学校同校，一套人员，两块牌子，统一管理，分别教学：技校专业有邮政、线路、电报、长途话务等，每年开办3个专业，各专业均设有实习场地和生产设施。
分别教学：技校专业有邮政、线路、电报、长途话务等，每年开办3个专业，各专业均设有实习场地和生产设施。1981年至1986年，招高中毕业生，学制二年，毕业6届717人。1987年起招初中毕业生学制四年。1990年，在校生370人。至1992年毕业生982人。
广西机电技工学校创办于1979年，隶属自治区自然资源厅。学校办学历史悠久，师资力量雄厚，管理规范严格，先后被认定为国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、广西中等职业教育示范特色学校、广西职业教育先进单位、广西文明单位、广西四星级中等职业学校，办学综合实力位居广西同类中职学校的前列。
现有东葛、友爱、建政三个校区，学生近4500人，教职工273人，其中正高级职称6人、副高级职称53人。有双师型教师92人，技术能手4人，全国优秀教师1人，广西优秀高技能人才2人,技术能手5人，有国家级技能大师工作室1个，广西中等职业学校名师工作坊1个。
学校坚持立德树人，本着“扎根行业,突出育人,强化技能”的办学宗旨和“品质办学、品牌发展”的办学追求，围绕“培育工匠精神、打造技术能手、服务行业、服务区域经济”的办学目标，为地方经济建设和社会发展培养技能人才。以“崇德健行，强能至善”为校训，形成了“厚德善技，敬业乐学”的校风、“厚生雅正，博学善导”的教风、“尊师重道，敏学善思”的学风。
学校办学理念先进，教学设备完善，师资力量雄厚，注重学生职业素养和技能培训，办学成绩突出，毕业生素质高。近年来，毕业生初次就业率超98%，用人单位满意率达95%，毕业生供不应求。
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