成都外国语学校是否开设中专专业
成都外国语学校是一所知名的外语学校，以培养高素质的外语人才而闻名。然而，在当前教育体制改革的背景下，是否应该开设中专专业成为了一个争议的焦点。本文将从师资力量、学生需求、就业前景和办学定位等四个方面对成都外国语学校开设中专专业进行探讨。
师资力量
作为一所外语学校，成都外国语学校的师资力量主要集中在外语教学上。学校拥有一支优秀的外语教师团队，他们经验丰富、教学水平较高，对外语学习有着丰富的教学经验。然而，如果开设中专专业，学校需要更多的教师来教授相应的专业课程，包括语文、数学、理化等基础课程。因此，师资力量的补充与提升是开设中专专业的一个挑战。
另一方面，学校可以通过与其他学校或机构合作，引入专业教师资源，来提高中专教育的质量。这可以通过建立合作交流机制，与其他中专学校开展教师互派等方式实现。这样不仅可以丰富学校的师资力量，还可以促进学校与其他学校的合作与交流，提高教育质量。
学生需求
成都外国语学校主要培养外语人才，其学生主要是对外语学习有较高兴趣和能力的学生。因此，学校的学生需求主要集中在外语专业上。开设中专专业是否符合学生的需求，需要对学生的兴趣和职业规划进行充分的调研。
学生需求方面，可以通过开展问卷调查、组织讲座等方式，了解学生对中专教育的态度和需求。在调查的基础上，学校可以开设有针对性的中专专业，满足学生的需求，提供更多就业选择。
就业前景
开设中专专业与就业前景息息相关。成都外国语学校主要培养的是外语人才，其毕业生在外语行业有良好的就业前景。然而，开设中专专业会给学生的就业前景带来一定的影响。
一方面，中专教育的特点是注重职业技能的培养，毕业生更容易就业。中专生在很多行业都有很好的就业前景，如机电、汽车、电子、旅游等行业。开设中专专业可以为学生提供更多的就业选择，有助于提高学生的就业能力。
另一方面，开设中专专业可能会对学校的外语人才培养方向产生一定影响。因此，学校需要进行充分的调查和评估，确保中专专业与现有的外语专业互补而不冲突，以确保学校整体的教育质量和声誉。
办学定位
成都外国语学校的办学定位是培养外语人才，以满足国家对外语人才的需求。开设中专专业是否符合学校的办学定位是一个重要的考量因素。
学校可以通过开展多样化的教育课程，如开设双语课程、开展国际交流项目等方式，来丰富学校的教育内容，满足学生多样化的需求。这样既可以保持学校的办学定位，又可以提供更多的选择给学生。
总结归纳
综上所述，成都外国语学校是否应该开设中专专业是一个值得思考和探讨的问题。通过加强师资力量、了解学生需求、评估就业前景和明确办学定位等方面的工作，可以做出更明智的决策。开设中专专业有助于提高学校的教学质量和声誉，同时也为学生提供更多的就业选择。然而，需要注意中专专业与现有外语专业的互补性，确保整体教育质量和声誉的稳定。
