成都旅游职业中专如何进行实践教学与实地考察的安排？

一、确定实践教学和实地考察的目标与内容

实践教学和实地考察是成都旅游职业中专教育中不可或缺的重要组成部分。在安排实践教学和实地考察之前，首先需要明确目标和内容。根据学生的专业特点和课程要求，确定实践教学的目标，例如提高学生的实操能力、培养学生的工作责任感等。针对目标，确定实践教学的内容，包括景区导览、旅游规划、服务接待等方面。 其次，确定实地考察的目标和内容。实地考察是学生通过实地实践了解旅游实际操作的一个重要环节。目标可以是让学生了解实际工作环境和工作流程、培养学生的团队合作意识等。内容可以包括景区实地考察、旅行社实地考察、酒店实地考察等。

二、精心策划实践教学和实地考察的行程安排

针对目标和内容，精心策划实践教学和实地考察的行程安排是非常重要的。首先，确定行程的时间，包括出发时间、返回时间、活动时间等。要充分考虑学生的学习进度和需要，合理安排时间，保证行程的顺利进行。 其次，确定行程的地点和路线。根据实践教学和实地考察的内容，选择合适的景区、旅行社、酒店等进行实地考察。要考虑到实地考察的实用性和代表性，选择具备一定规模和实际操作的单位进行考察。同时，要合理安排行程的路线，确保学生在行程中能够全面了解实际工作情况。 最后，确定行程的活动安排。在实践教学和实地考察中，可以设置导游讲解、实际操作演练、工作体验等活动，使学生能够亲身参与并深入了解旅游从业工作。同时，要注意活动的安全性，确保学生在实地考察中能够得到保障。

三、加强师生互动，提供指导和反馈

在实践教学和实地考察中，师生互动是非常重要的环节。老师要起到引导和指导的作用，提供必要的旅游知识和技能培训，解答学生的问题，指导学生进行实际操作。同时，要及时进行反馈，对学生的表现和进步给予肯定和指导，帮助学生提高实操能力和综合素质。 另外，学生也要积极参与师生互动，主动向老师请教问题，及时反馈自己的学习和实践情况，与老师共同探讨解决方案。通过师生互动，可以使实践教学和实地考察取得更好的效果，培养出更优秀的旅游专业人才。

四、总结归纳实践教学和实地考察的经验教训

实践教学和实地考察是一次非常宝贵的学习机会，也是学生综合素质的重要体现。在安排实践教学和实地考察时，要善于总结归纳经验教训，不断完善工作方法和安排，提高实践教学和实地考察的质量。 通过总结归纳，可以发现实践教学和实地考察中存在的问题与不足，及时加以改进。同时，也可以总结出实践教学和实地考察中的好的经验与做法，推广应用到其他课程中。 综上所述，成都旅游职业中专在进行实践教学和实地考察时，可以根据目标与内容进行行程安排；加强师生互动，提供指导和反馈；总结归纳经验教训。这样可以更好地促进学生的学习和成长，培养出优秀的旅游从业人才。